Задание 22 ЕГЭ по биологии · 7A6E1C
Основы биологии и методы · 36 заданий
Дайте развернутый ответ.
Экспериментатор решил установить влияние температуры на скорость роста корня растения. Для опыта он отобрал 12 крупных проросших семян фасоли с неповреждённым корнем и разделил их на три равные группы.
Каждую группу он поместил в отдельную влажную камеру, предварительно замерив и записав длину корня – наименьшего и наибольшего в группе. Влажные камеры экспериментатор поместил в места с различной температурой: 10–12 °С, 16–18 °С; 24–26 °С. Через три дня экспериментатор измерил корни всех семян фасоли и результаты представил в таблице.
Какая переменная в этом эксперименте была независимой (задаваемой экспериментатором), а какая – зависимой (изменяющаяся в результате эксперимента)? Сформулируйте вывод по результату эксперимента. Влияние каких абиотических факторов на развитие корней у растений может выявить экспериментатор? Назовите не менее трёх.
Экспериментатор решил установить влияние температуры на скорость роста корня растения. Для опыта он отобрал 12 крупных проросших семян фасоли с неповреждённым корнем и разделил их на три равные группы.
Каждую группу он поместил в отдельную влажную камеру, предварительно замерив и записав длину корня – наименьшего и наибольшего в группе. Влажные камеры экспериментатор поместил в места с различной температурой: 10–12 °С, 16–18 °С; 24–26 °С. Через три дня экспериментатор измерил корни всех семян фасоли и результаты представил в таблице.
| Группы семян фасоли | Температура в камере °С | Среднее увеличение размера корня за три дня, см |
|---|---|---|
| Группа 1 | 10–12 | 0,9 |
| Группа 2 | 16–18 | 2,2 |
| Группа 3 | 24–26 | 3,5 |
Какая переменная в этом эксперименте была независимой (задаваемой экспериментатором), а какая – зависимой (изменяющаяся в результате эксперимента)? Сформулируйте вывод по результату эксперимента. Влияние каких абиотических факторов на развитие корней у растений может выявить экспериментатор? Назовите не менее трёх.
Развёрнутый ответ: проверяется по критериям ФИПИ.
Решение
Определяем фактор, который экспериментатор изменял в разных группах. Им была температура в камерах: 10–12 °C, 16–18 °C и 24–26 °C.
Определяем показатель, который изменялся в результате воздействия температуры и измерялся после трёх дней. Это среднее увеличение размера корня.
Сравниваем результаты: при температуре 10–12 °C корень увеличился в среднем на 0,9 см, при 16–18 °C — на 2,2 см, а при 24–26 °C — на 3,5 см.
Формулируем вывод: в исследованном диапазоне температур повышение температуры сопровождалось увеличением скорости роста корней фасоли. Наибольший рост наблюдался при температуре 24–26 °C, наименьший — при 10–12 °C.
К абиотическим факторам, влияние которых можно исследовать на развитие корней, относятся освещённость, влажность, содержание минеральных веществ в почве, содержание кислорода и кислотность среды.
Определяем показатель, который изменялся в результате воздействия температуры и измерялся после трёх дней. Это среднее увеличение размера корня.
Сравниваем результаты: при температуре 10–12 °C корень увеличился в среднем на 0,9 см, при 16–18 °C — на 2,2 см, а при 24–26 °C — на 3,5 см.
Формулируем вывод: в исследованном диапазоне температур повышение температуры сопровождалось увеличением скорости роста корней фасоли. Наибольший рост наблюдался при температуре 24–26 °C, наименьший — при 10–12 °C.
К абиотическим факторам, влияние которых можно исследовать на развитие корней, относятся освещённость, влажность, содержание минеральных веществ в почве, содержание кислорода и кислотность среды.
Пример ответа
Независимая переменная — температура в камере; зависимая переменная — среднее увеличение размера корня за три дня. В диапазоне 10–26 °C повышение температуры сопровождалось ускорением роста корня фасоли: от 0,9 до 3,5 см. Можно исследовать влияние освещённости, влажности, минерального питания, содержания кислорода и кислотности среды.
Похожие задания
22Экспериментатор исследовал эффективность различных вакцин против туберкулёза – заболевания, вызываемого…Основы биологии и методы · 36 заданий · 6759E422Экспериментатор исследовал особенности физиологии дрожжей и лактобактерий. Для этого он по отдельности вносил…Основы биологии и методы · 36 заданий · 6F3FF122Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23. Экспериментаторы исследовали эффективность…Основы биологии и методы · 36 заданий · 7084AB22Учёный провёл эксперимент со взрослыми домовыми мышами (Mus musculus). Для этого он кормил их в течение 14…Основы биологии и методы · 36 заданий · 75501D22Экспериментатор исследовал выживаемость мышей при заражении их золотистым стафилококком и лечении различными…Основы биологии и методы · 36 заданий · 913BF122Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23. Экспериментатор изучал особенности физиологии…Основы биологии и методы · 36 заданий · 98623522Экспериментатор провёл эксперимент с дафниями в целях изучения работы сердца. Для этого он взял культуру…Основы биологии и методы · 36 заданий · A43C2D22Экспериментатор изучал особенности физиологии собак. Для этого он помещал группу собак в камеру с влажностью…Основы биологии и методы · 36 заданий · A6E9D1
Нужен репетитор по биологии?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ЕГЭ по биологии в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.