Задание 22 ЕГЭ по истории · FAFA87
Историческое сочинение о периоде прежнего формата
Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:
1) 1054–1132 гг.; 2) март 1881 г. – октябрь 1894 г.; 3) март 1921 г. – октябрь 1928 г.
В сочинении необходимо:
– указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
– назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);
В н и м а н и е!
При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и (или) результат указанных событий (процессов, явлений).
– указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;
– используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оценить влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.
В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.
1) 1054–1132 гг.; 2) март 1881 г. – октябрь 1894 г.; 3) март 1921 г. – октябрь 1928 г.
В сочинении необходимо:
– указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду истории;
– назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);
В н и м а н и е!
При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени повлиявшие на ход и (или) результат указанных событий (процессов, явлений).
– указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий (явлений, процессов), происходивших в данный период;
– используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, оценить влияние событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России.
В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.
Показать ответ
Выбран период марта 1921 — октября 1928 г., новая экономическая политика. Разруха, крестьянское недовольство продразвёрсткой и Кронштадтское восстание показали кризис военного коммунизма. В. И. Ленин выступил на X съезде РКП(б) с предложением заменить продразвёрстку продналогом; принятое решение давало крестьянам стимул производить больше и стало началом нэпа. Допуск торговли и частного предпринимательства помог восстановить хозяйство.
Необходимость устойчивых денег для торговли стала причиной денежной реформы. Нарком финансов Г. Я. Сокольников руководил введением обеспеченного червонца и финансовой стабилизацией 1922–1924 гг.; это улучшало расчёты и обмен. При этом государство сохраняло «командные высоты» экономики, а кризис «ножниц цен» и хлебозаготовительные трудности выявили противоречия смешанной системы. Нэп восстановил производство и оставил опыт сочетания рынка с государственным регулированием, но к концу 1920-х гг. был свёрнут при переходе к форсированной индустриализации и коллективизации.
Решение
Выбран период марта 1921 — октября 1928 г., новая экономическая политика. Разруха, крестьянское недовольство продразвёрсткой и Кронштадтское восстание показали кризис военного коммунизма. В. И. Ленин выступил на X съезде РКП(б) с предложением заменить продразвёрстку продналогом; принятое решение давало крестьянам стимул производить больше и стало началом нэпа. Допуск торговли и частного предпринимательства помог восстановить хозяйство.
Необходимость устойчивых денег для торговли стала причиной денежной реформы. Нарком финансов Г. Я. Сокольников руководил введением обеспеченного червонца и финансовой стабилизацией 1922–1924 гг.; это улучшало расчёты и обмен. При этом государство сохраняло «командные высоты» экономики, а кризис «ножниц цен» и хлебозаготовительные трудности выявили противоречия смешанной системы. Нэп восстановил производство и оставил опыт сочетания рынка с государственным регулированием, но к концу 1920-х гг. был свёрнут при переходе к форсированной индустриализации и коллективизации.
Необходимость устойчивых денег для торговли стала причиной денежной реформы. Нарком финансов Г. Я. Сокольников руководил введением обеспеченного червонца и финансовой стабилизацией 1922–1924 гг.; это улучшало расчёты и обмен. При этом государство сохраняло «командные высоты» экономики, а кризис «ножниц цен» и хлебозаготовительные трудности выявили противоречия смешанной системы. Нэп восстановил производство и оставил опыт сочетания рынка с государственным регулированием, но к концу 1920-х гг. был свёрнут при переходе к форсированной индустриализации и коллективизации.
Источник: Открытый банк ФИПИ · FAFA87 · прежний формат · ответ Precettore
Похожие задания
221) 862–945 гг.; 2) июнь 1812 г. – декабрь 1825 г.; 3) июнь 1945 г. – март 1953 г. В сочинении необходимо: …Историческое сочинение о периоде прежнего формата · 358D90221) 1325–1340 гг.; 2) март 1881 г. – октябрь 1894 г.; 3) октябрь 1964 г. – март 1985 г. В сочинении…Историческое сочинение о периоде прежнего формата · FEB06D221) 1676–1689 гг.; 2) декабрь 1825 г. – февраль 1855 г.; 3) март 1921 г. – октябрь 1928 г. В сочинении…Историческое сочинение о периоде прежнего формата · C8D439221) 1613–1645 гг.; 2) ноябрь 1796 г. – март 1801 г.; 3) март 1985 г. – декабрь 1991 г. В сочинении необходимо…Историческое сочинение о периоде прежнего формата · 963736221) 945–972 гг.; 2) февраль 1855 г. – март 1881 г.; 3) октябрь 1964 г. – март 1985 г. В сочинении необходимо…Историческое сочинение о периоде прежнего формата · 1EBE8F22Вам необходимо написать последовательный связный текст (историческое сочинение) об ОДНОМ из исторических…Историческое сочинение о деятеле прежнего формата · 48130D
Нужен репетитор по истории?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ЕГЭ по истории в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.