Текст для итогового изложения «Лесной хозяин»
Человек и природа
Дайте развернутый ответ.
Текст «ЛЕСНОЙ ХОЗЯИН»
ЛЕСНОЙ ХОЗЯИН
Однажды я оказался в лесу перед самым дождём. Каждый листик, каждая хвоинка силились первыми поймать долгожданную каплю дождя.
Я шёл по лесу и увидел необыкновенную ёлку. Нижние её сучки, соприкоснувшись с землёй, выпустили корешки и прицепились к земле.
Так под ёлкой получился шалашик. Я уселся в этот шалаш, чтобы переждать приближающийся дождь. Вдруг замечаю, что недалеко от меня пылает большое дерево. Быстро схватил я валявшиеся ветки, собрал их
в веник и принялся бить по горящему месту. Мало-помалу я затушил пожар раньше, чем пламя пережгло кору дерева. Теперь оно было
вне опасности.
Я посмотрел вокруг. Место вокруг дерева не было обожжено костром, коров тут не пасли и не могло быть пастухов, на которых валят вину за пожары. Я догадался, что смолу на дереве поджёг какой-нибудь мальчишка из озорства, из любопытства поглядеть, как будет гореть смола. Мне стало ясно, что мальчишка, когда загорелась смола, увидел меня и скрылся
в ближайших кустах. Тогда, сделав вид, будто продолжаю свой путь,
я удалился с места пожара, но, пройдя несколько шагов, возвратился на старое место и затаился. Недолго мне пришлось ждать. Из-за куста вышел белокурый мальчик лет семи. Он враждебно посмотрел в сторону просеки, туда, куда я удалился. Как настоящий хозяин леса, он заложил обе руки
в карманы и стал разглядывать место пожара. Вслед за ним из кустов вышла девочка, которой мальчик деловито толковал о том, как было бы здорово, если бы не помешал случайный прохожий: посмотрели бы, как сгорело дерево. Я вышел из укромного места и решил поговорить с ребятами.
Я показал им, как ждут дождя листья на деревьях, каждая травинка. Даже заячья капустка забралась на пень, чтобы быстрее всех захватить первые капли долгожданной влаги.
Тут пошёл дождь, мы скрылись в моём шалашике под ёлкой.
Я предложил детям вглядеться в лес. Хохлатый рябчик, гонимый дождём, уселся над самым шалашом, под веткой устроился зяблик, пришёл ёжик.
Я просил ребят постараться понять, что лес живой и нуждается
в нашей защите.
(По М. Пришвину)
(313 слов)
Однажды я оказался в лесу перед самым дождём. Каждый листик, каждая хвоинка силились первыми поймать долгожданную каплю дождя.
Я шёл по лесу и увидел необыкновенную ёлку. Нижние её сучки, соприкоснувшись с землёй, выпустили корешки и прицепились к земле.
Так под ёлкой получился шалашик. Я уселся в этот шалаш, чтобы переждать приближающийся дождь. Вдруг замечаю, что недалеко от меня пылает большое дерево. Быстро схватил я валявшиеся ветки, собрал их
в веник и принялся бить по горящему месту. Мало-помалу я затушил пожар раньше, чем пламя пережгло кору дерева. Теперь оно было
вне опасности.
Я посмотрел вокруг. Место вокруг дерева не было обожжено костром, коров тут не пасли и не могло быть пастухов, на которых валят вину за пожары. Я догадался, что смолу на дереве поджёг какой-нибудь мальчишка из озорства, из любопытства поглядеть, как будет гореть смола. Мне стало ясно, что мальчишка, когда загорелась смола, увидел меня и скрылся
в ближайших кустах. Тогда, сделав вид, будто продолжаю свой путь,
я удалился с места пожара, но, пройдя несколько шагов, возвратился на старое место и затаился. Недолго мне пришлось ждать. Из-за куста вышел белокурый мальчик лет семи. Он враждебно посмотрел в сторону просеки, туда, куда я удалился. Как настоящий хозяин леса, он заложил обе руки
в карманы и стал разглядывать место пожара. Вслед за ним из кустов вышла девочка, которой мальчик деловито толковал о том, как было бы здорово, если бы не помешал случайный прохожий: посмотрели бы, как сгорело дерево. Я вышел из укромного места и решил поговорить с ребятами.
Я показал им, как ждут дождя листья на деревьях, каждая травинка. Даже заячья капустка забралась на пень, чтобы быстрее всех захватить первые капли долгожданной влаги.
Тут пошёл дождь, мы скрылись в моём шалашике под ёлкой.
Я предложил детям вглядеться в лес. Хохлатый рябчик, гонимый дождём, уселся над самым шалашом, под веткой устроился зяблик, пришёл ёжик.
Я просил ребят постараться понять, что лес живой и нуждается
в нашей защите.
(По М. Пришвину)
(313 слов)
Изложение пишут по тексту; работу проверяют по критериям ФИПИ.
Источник: Открытый банк ФИПИ · 72A4C6
Похожие задания
1Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 3A779B1Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 54C4081Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 68D5DA1Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 6DD8E51Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 78656A1Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 79B1721Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 7D39A51Дайте развернутый ответ.Человек и природа · 8B48CE
Нужен репетитор по русскому языку?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ЕГЭ — итоговое изложение в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.