Задание 11 ЕГЭ по литературе · 02E27A

Сформулируем основной тезис: в лирике Пастернака природа не является неподвижным фоном. Она действует, чувствует, меняется и вступает в духовное родство с человеком.
В стихотворении «Февраль. Достать чернил и плакать!» весенний пейзаж связан с внутренним состоянием лирического героя. Февральская природа вызывает потребность писать и плакать, а дождь, чернила и слёзы сближаются в едином эмоциональном образе. Природа как будто разделяет творческий порыв человека.
В «Зимней ночи» снегопад и метель становятся участниками человеческой драмы. Образ свечи соединяет природное пространство и интимный мир людей: внешняя стихия и внутреннее чувство существуют одновременно и перекликаются друг с другом.
В стихотворении «Сосны» лес изображён как живое пространство, способное к переживанию и общению. Природа не противопоставлена человеку: пребывание среди сосен помогает лирическому герою ощутить единство с миром и обрести душевную ясность.
В стихотворении «Июль» природное время года получает черты человека и ведёт себя как незваный, но деятельный обитатель дома. Такое олицетворение превращает пейзаж в комического персонажа и показывает, что природа свободно входит в человеческую повседневность.
Таким образом, «очеловеченность» природы у Пастернака раскрывается через олицетворение, метафорическое сближение природных и человеческих состояний и изображение природы как самостоятельной духовной силы. Человек и мир у поэта неразделимы: переживая природу, человек лучше понимает самого себя.