Задание 4 ЕГЭ по литературе · 3A85C0
Анализ лирики · 4 заданийПовышенная
Дайте развернутый ответ.
Как название стихотворения М.В. Исаковского определяет его образно-эмоциональное звучание?
Как название стихотворения М.В. Исаковского определяет его образно-эмоциональное звучание?
Текст «М. В. Исаковский, «Родное»»
Прочитайте текст и выполните задания.
РОДНОЕ
Сыплет спелые орехи
Мне орешник в кузовок.
Лес рябиновые вехи
Расставляет у дорог.
По оврагам, по обрывам,
Через пальцы ивняка
Льётся тихо и пугливо
Желтолистая река.
На ветвях танцуют белки,
Лес, обветренный, молчит.
Солнце в облачные щелки
Шлёт раскосые лучи.
У опушки дремлют кони,
Подпирая боком ель.
Снится им, что в поле стонет
Безголосая метель.
Школьный дом одноэтажный
Улыбается окном.
Грач по нивам бродит важно,
Словно сельский агроном.
Гусь степенный в луже моет
Свой гусиный красный нос…
Всё моё и всё родное,
Чем я жил и где я рос.
РОДНОЕ
Сыплет спелые орехи
Мне орешник в кузовок.
Лес рябиновые вехи
Расставляет у дорог.
По оврагам, по обрывам,
Через пальцы ивняка
Льётся тихо и пугливо
Желтолистая река.
На ветвях танцуют белки,
Лес, обветренный, молчит.
Солнце в облачные щелки
Шлёт раскосые лучи.
У опушки дремлют кони,
Подпирая боком ель.
Снится им, что в поле стонет
Безголосая метель.
Школьный дом одноэтажный
Улыбается окном.
Грач по нивам бродит важно,
Словно сельский агроном.
Гусь степенный в луже моет
Свой гусиный красный нос…
Всё моё и всё родное,
Чем я жил и где я рос.
Развёрнутый ответ: проверяется по критериям ФИПИ.
Подсказки (3)
- Какие картины родной природы, деревни и детства представлены в стихотворении?
- Обратите внимание на повтор слова «родное» и на местоимение «моё»: они выражают личную связь лирического героя с изображённым миром.
- Название задаёт интонацию теплоты и душевной привязанности: обычные картины родного края воспринимаются как близкие и дорогие сердцу, а финал обобщает всё изображённое как пространство жизни героя.
Решение
Название «Родное» обозначает основной смысловой центр стихотворения: в нём изображён не просто осенний пейзаж, а близкий лирическому герою мир, связанный с его жизнью и памятью.
Слово «родное» определяет отбор образов. Поэт показывает орешник, рябиновые вехи, ивняк, белок, коней, школьный дом, грача и гуся. Эти детали создают узнаваемую картину сельской природы и повседневной жизни.
Название придаёт стихотворению эмоциональную окраску. Эпитеты и олицетворения делают окружающий мир одушевлённым и близким: школьный дом «улыбается», белки «танцуют», лес «молчит». Даже осенние мотивы не вызывают уныния, поскольку всё увиденное наполнено теплом и любовью.
Финальные слова «Всё моё и всё родное» прямо раскрывают значение заглавия. Они объединяют все картины стихотворения и показывают, что родина для героя — это конкретный мир, где он жил и рос. Поэтому звучание произведения становится искренним, светлым и благодарным.
Слово «родное» определяет отбор образов. Поэт показывает орешник, рябиновые вехи, ивняк, белок, коней, школьный дом, грача и гуся. Эти детали создают узнаваемую картину сельской природы и повседневной жизни.
Название придаёт стихотворению эмоциональную окраску. Эпитеты и олицетворения делают окружающий мир одушевлённым и близким: школьный дом «улыбается», белки «танцуют», лес «молчит». Даже осенние мотивы не вызывают уныния, поскольку всё увиденное наполнено теплом и любовью.
Финальные слова «Всё моё и всё родное» прямо раскрывают значение заглавия. Они объединяют все картины стихотворения и показывают, что родина для героя — это конкретный мир, где он жил и рос. Поэтому звучание произведения становится искренним, светлым и благодарным.
Пример ответа
Название «Родное» определяет тёплое, светлое и проникновенное звучание стихотворения. Оно показывает, что перед читателем не просто описание осенней природы, а мир, близкий лирическому герою и связанный с его жизнью. В стихотворении изображены орешник, рябиновый лес, белки, кони, школьный дом, грач и гусь — привычные детали родного края. Благодаря олицетворениям этот мир кажется живым и одушевлённым: школьный дом «улыбается», белки «танцуют», лес «молчит». Финальные слова «Всё моё и всё родное, чем я жил и где я рос» прямо раскрывают смысл заглавия. Они объединяют все образы и передают глубокую личную привязанность героя к своей малой родине. Поэтому стихотворение звучит спокойно, ласково и благодарно, несмотря на осенние мотивы
Источник: 3A85C0
Похожие задания
4Каким в стихотворении Д.Г. Байрона предстаёт образ возлюбленной?Анализ лирики · 4 заданий · 25FB0A4Какие душевные свойства обнаруживает герой стихотворения, описывающий родные места?Анализ лирики · 4 заданий · 447D204Каким предстаёт внутренний мир лирического героя стихотворения Г. Аполлинера?Анализ лирики · 4 заданий · 49D6C74Опираясь на приведённый фрагмент произведения (и/или другие эпизоды), сопоставьте образ Катерины с образом…Классическая проза · 33 заданий · 000ED84на одно из представленный заданий. Кто и что в приведённом фрагменте является объектом авторской иронии?…Эпическая литература · 19 заданий · 017B4F4Назовите произведение отечественной литературы первой половины ХIХ века (с указанием автора), в котором…Классическая проза · 33 заданий · 035C95
Нужен репетитор по литературе?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ЕГЭ по литературе в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.