Задание 11 ЕГЭ по литературе · 549D6C

Сформулируем тезис: в отечественной литературе художник часто изображается как человек, связанный с высокой духовной ответственностью; его творчество противостоит лжи, приспособленчеству и нравственной несвободе.
В романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» Мастер создаёт роман о Понтии Пилате, стремясь художественно осмыслить проблему трусости, власти и ответственности. Однако давление литературной среды и травля ломают героя: он отказывается от рукописи и оказывается в лечебнице.
Булгаков противопоставляет настоящего художника бездарным и корыстным литераторам из МАССОЛИТа. Творчество Мастера имеет духовную ценность, поэтому в финале герой получает не награду и не славу, а покой: его искусство оказывается неподвластным земной травле.
В повести В. Г. Распутина «Живи и помни» тема творчества непосредственно не является центральной, поэтому для сопоставления уместнее обратиться к роману В. В. Набокова «Дар». Его герой Фёдор Годунов-Чердынцев осознаёт писательство как призвание и способ познания мира. В отличие от Мастера, он проходит путь становления и обретает творческую самостоятельность.
Таким образом, образ художника в литературе XX века связан с поиском истины и духовной свободой. Писатель может быть уязвим перед обществом, но подлинное творчество сохраняет ценность, поскольку выражает нравственную правду.