Задание 11 ЕГЭ по литературе · D97845
Эпическая литература · 28 заданийПовышенная
Дайте развернутый ответ.
Тема духовного богатства личности в литературе ХХ – начала ХХI в. (На примере одного произведения отечественной или зарубежной литературы)
Тема духовного богатства личности в литературе ХХ – начала ХХI в. (На примере одного произведения отечественной или зарубежной литературы)
Развёрнутый ответ: проверяется по критериям ФИПИ.
Подсказки (3)
- Какие качества человека можно назвать проявлениями духовного богатства: доброту, способность к состраданию, верность, внутреннюю свободу, ответственность?
- Выберите произведение, в котором герой сохраняет человечность в трудных обстоятельствах, и проанализируйте его поступки, а не только перескажите сюжет.
- Например, в романе Э. М. Ремарка «Три товарища» духовное богатство Роберта Локампа раскрывается через верность друзьям, способность к любви и состраданию, готовность поддерживать близких в мире, разрушенном войной.
Решение
Сформулируем тезис: духовное богатство личности проявляется не в материальном благополучии и не в общественном положении, а в способности сохранять нравственные ориентиры, любить, сострадать и отвечать за близких.
Обратимся к роману Э. М. Ремарка «Три товарища». Его герой Роберт Локамп пережил Первую мировую войну и сталкивается с тревогой, одиночеством и ощущением нестабильности, однако не становится жестоким или равнодушным.
Роберт сохраняет верность друзьям Отто Кестеру и Готтфриду Ленцу. Их дружба основана на взаимной помощи, уважении и готовности разделить любые трудности. Это показывает нравственную цельность героя.
Особенно ярко духовное богатство Роберта раскрывается в его любви к Патриции Хольман. Заботясь о больной девушке, он проявляет нежность, деликатность и способность жертвовать собственным спокойствием ради другого человека.
Таким образом, даже трагические обстоятельства не уничтожают в герое человечность. Ремарк показывает, что духовно богатая личность способна противостоять жестокости времени благодаря любви, дружбе и состраданию.
Обратимся к роману Э. М. Ремарка «Три товарища». Его герой Роберт Локамп пережил Первую мировую войну и сталкивается с тревогой, одиночеством и ощущением нестабильности, однако не становится жестоким или равнодушным.
Роберт сохраняет верность друзьям Отто Кестеру и Готтфриду Ленцу. Их дружба основана на взаимной помощи, уважении и готовности разделить любые трудности. Это показывает нравственную цельность героя.
Особенно ярко духовное богатство Роберта раскрывается в его любви к Патриции Хольман. Заботясь о больной девушке, он проявляет нежность, деликатность и способность жертвовать собственным спокойствием ради другого человека.
Таким образом, даже трагические обстоятельства не уничтожают в герое человечность. Ремарк показывает, что духовно богатая личность способна противостоять жестокости времени благодаря любви, дружбе и состраданию.
Пример ответа
Духовное богатство личности проявляется в способности сохранять человечность, любовь и верность нравственным принципам даже в тяжёлых обстоятельствах. Эта тема раскрывается в романе Э. М. Ремарка «Три товарища». Роберт Локамп — человек, переживший войну и живущий в тревожное время, однако испытания не сделали его равнодушным или жестоким. Он сохраняет преданность друзьям Отто Кестеру и Готтфриду Ленцу. Их отношения основаны на взаимной поддержке: товарищи готовы помогать друг другу и разделять общие трудности. Важнейшим проявлением духовного богатства Роберта становится его любовь к Патриции Хольман. Он относится к ней бережно и заботливо, старается облегчить её страдания, хотя понимает, что их счастье недолговечно. Герой способен думать не только о себе, поэтому его любовь становится нравственной опорой для Патриции. Ремарк показывает: духовно богатый человек не обязательно может изменить трагический ход событий, но он способен сохранить достоинство и подарить близким тепло и поддержку. Следовательно, духовное богатство личности определяется её способностью любить, сострадать, быть верной и оставаться человеком даже в условиях жизненных испытаний
Источник: D97845
Похожие задания
11Какой конфликт лежит в основе сюжета поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник»?Эпическая литература · 28 заданий · B1840911Тема труда в отечественной (или зарубежной) литературе. (На примере одного произведения)Эпическая литература · 28 заданий · B4F33B11Герой-мечтатель в литературе ХХ – начала ХХI в. (На примере одного произведения отечественной или зарубежной…Эпическая литература · 28 заданий · C792B111Человек и власть в отечественной литературе XX – начала XXI века. (Одно произведение по выбору)Эпическая литература · 28 заданий · D24D9F11Человек в экстремальной ситуации. (На примере произведения одного из писателей: А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого…Эпическая литература · 28 заданий · DEEC2C11Судьба Русской земли в «Слове о полку Игореве».Эпическая литература · 28 заданий · E98F7611Авторское отношение к героям и событиям в «Слове о полку Игореве».Эпическая литература · 28 заданий · F0AAB811Героический характер в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: А.С. Пушкина…Эпическая литература · 28 заданий · ECA624
Нужен репетитор по литературе?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ЕГЭ по литературе в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.