Задание 18 ЕГЭ по обществознанию · 522A87

Понятия и объяснение связи по тексту
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее двух основных характеристик безработицы как социально-экономического явления;
– объясните связь между любым из названных авторами важных макроэкономических показателей и развитием системы образования. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Текст «Общий текст задания»
Конкуренция между наёмными работниками усиливает экономическую мотивацию труда, побуждает их совершенствовать свою квалификацию, стимулирует повышение дисциплины труда. Конкуренция между работодателями за привлечение рабочей силы в нужном им количестве и необходимого качества мотивирует их повышать заработную плату, улучшать условия труда.
Рыночные отношения предполагают саморегулирование рынка труда. Элементами механизма саморегулирования являются спрос и предложение на рынке труда, конкуренция среди работников и работодателей, заработная плата. В результате действия этого механизма устанавливается уровень и пропорции занятости, величина заработной платы, размеры и структура безработицы.
К занятым в экономике согласно принятой методике относятся лица, которые в рассматриваемый период выполняли работу по найму за вознаграждение, а также приносящую доход работу не по найму самостоятельно или с одним или несколькими компаньонами, как с привлечением, так и без привлечения наёмных работников <…>.
Уровень и характер занятости населения – это важные макроэкономические показатели, отражающие демографические и социальные процессы в обществе <…>.
Государство проводит целенаправленную политику регулирования рынка труда. Создана мощная система законодательства, упорядочивающая трудовые отношения (порядок найма и увольнения, продолжительность рабочего дня, безопасность труда, минимальную заработную плату, предоставление выходных дней и отпусков, разрешение трудовых конфликтов, проведение забастовок и пр.) на национальном и интернациональном уровне.
Главные цели государственного регулирования рынка труда: обеспечение полной занятости, под которой понимается отсутствие циклической безработицы при сохранении «естественного уровня безработицы», определяемого размерами её фрикционной и структурной форм; создание «гибкого рынка труда», способного быстро адаптироваться к изменениям внутренних и внешних условий развития экономики, сохранять управляемость и стабильность.
(По Е.В. Галаевой, А.А. Корсаковой и др.)

Развёрнутый ответ: проверяется по критериям ФИПИ.

Источник: Открытый банк ФИПИ

Похожие задания

18Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «заработная плата». Какая причина возникновения…Понятия и объяснение связи по тексту · 290FFC18Опираясь на текст и обществоведческие знания, объясните смысл понятия «безработица». На какой тип (вид)…Понятия и объяснение связи по тексту · 88598C18Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «норма права». (В объяснении смысла / определении…Понятия и объяснение связи по тексту · 0CF1A918С какой трудностью, по мнению автора, связано осуществление политики? Какие качества, по мнению автора…Понятия и объяснение связи по тексту · 226F6F18Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «издержки». Чем, по мнению авторов, определяется…Понятия и объяснение связи по тексту · 2D7A3618Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков предпринимательства как не…Понятия и объяснение связи по тексту · 429AC1

Нужен репетитор по обществознанию?

Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.

Репетиторы по обществознанию

Подбор репетитора

Напишите, что нужно, — команда Precettore подберёт репетитора и свяжется с вами.

Готовьтесь к ЕГЭ по обществознанию в Precettore

Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.