Задание 20 ОГЭ по истории · A1E94B
Применение знаний к источнику
Укажите два любых преобразования в области управления государством, предпринятые монархом, о котором идёт речь в отрывке.
Текст «Исторический источник»
Прочитайте отрывок из воспоминаний современника событий.
«Таким образом, юный государь взял в свои руки бразды правления и стал царствовать один. Вскоре он почувствовал свою силу и, рождённый завоевателем, бесстрашно напал на Оттоманскую Порту: с многочисленной армией под командованием генерала Шереметева и гетмана казаков Мазепы он предпринял осаду Азова, но, поскольку в России не знали тогда искусства атаковать крепости, юный герой был вынужден снять осаду и заменить её блокадой.
Государь не потерял присутствие духа и благодаря твёрдости и врождённой настойчивости, признаки которых он блестяще проявлял на протяжении всего своего царствования, он предпринял в следующем году во второй раз такую же осаду. На этот раз ею руководили инженеры и офицеры-артиллеристы из Австрии, Бранденбурга и Голландии. Таким образом он овладел этой важной крепостью и с триумфом вернулся в Москву.
Необыкновенный ум молодого монарха вскоре обратил его внимание на то, что нужно изменить образ правления и в то же время всё внутреннее устройство государства. Именно с этой благотворной целью он решил лично отправиться за границу, чтобы самому познакомиться с различными принципами государственного устройства. Он предпринял путешествие почти инкогнито, в свите посольства, главой которого был первый фаворит господин Франц Лефорт, получивший звание генерал-адмирала».
«Таким образом, юный государь взял в свои руки бразды правления и стал царствовать один. Вскоре он почувствовал свою силу и, рождённый завоевателем, бесстрашно напал на Оттоманскую Порту: с многочисленной армией под командованием генерала Шереметева и гетмана казаков Мазепы он предпринял осаду Азова, но, поскольку в России не знали тогда искусства атаковать крепости, юный герой был вынужден снять осаду и заменить её блокадой.
Государь не потерял присутствие духа и благодаря твёрдости и врождённой настойчивости, признаки которых он блестяще проявлял на протяжении всего своего царствования, он предпринял в следующем году во второй раз такую же осаду. На этот раз ею руководили инженеры и офицеры-артиллеристы из Австрии, Бранденбурга и Голландии. Таким образом он овладел этой важной крепостью и с триумфом вернулся в Москву.
Необыкновенный ум молодого монарха вскоре обратил его внимание на то, что нужно изменить образ правления и в то же время всё внутреннее устройство государства. Именно с этой благотворной целью он решил лично отправиться за границу, чтобы самому познакомиться с различными принципами государственного устройства. Он предпринял путешествие почти инкогнито, в свите посольства, главой которого был первый фаворит господин Франц Лефорт, получивший звание генерал-адмирала».
Показать ответ
Например: учреждение Правительствующего сената в 1711 г.; замена приказов коллегиями в 1717–1721 гг.
Решение
Например: учреждение Правительствующего сената в 1711 г.; замена приказов коллегиями в 1717–1721 гг.
Похожие задания
20Укажите любые два не упомянутых в данном отрывке мероприятия (меры) внутренней политики, проведённых в годы…Применение знаний к источнику · 29F9FA20Укажите две любые причины изменений в духовной сфере, описанных в отрывке.Применение знаний к источнику · 656F5920Укажите название периода российской истории, к которому относятся описываемые в отрывке события, связанные с…Применение знаний к источнику · 6175A520Укажите две любые меры (мероприятия) по расширению привилегий дворянства, осуществлённые в течение 40 лет…Применение знаний к источнику · 66A04C20Назовите город, в котором правил упоминаемый в отрывке князь Игорь. Поход, о подготовке к которому идёт речь…Применение знаний к источнику · C87EE520Укажите итог сражения, о подготовке к которому идёт речь в отрывке. Под каким названием вошёл в историю…Применение знаний к источнику · 58DA1E20Укажите два любых других революционных выступления, произошедших в том же году, что и упомянутые в отрывке…Применение знаний к источнику · 7E416720Укажите одно любое последствие описываемых событий. В каком городе произошли описанные трагические события?Применение знаний к источнику · CA6B23
Нужен репетитор по истории?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ОГЭ по истории в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.