Текст для итогового изложения «Чтобы все были счастливы»
Нравственные ценности
Дайте развернутый ответ.
Текст «ЧТОБЫ ВСЕ БЫЛИ СЧАСТЛИВЫ»
ЧТОБЫ ВСЕ БЫЛИ СЧАСТЛИВЫ
Серёжа мечтал о велосипеде. Как только таял снег, мальчишки устраивали велосипедные гонки. Серёжа смотрел на это с завистью.
Ему было бы не так обидно, если бы он не умел кататься. Но Серёжа катался виртуозно.
Прошлым летом имелся и у него свой велосипед, совсем старенький, поржавевший. В один ужасный день велосипед развалился на части.
На новый велосипед денег у мамы пока не было.
Иногда Серёжа упрашивал приятелей дать ему покататься. Ребята, конечно, разрешали ему недолгую поездку, но Серёже этого было мало.
Он хотел выполнять велосипедные трюки, а это можно делать только на своём велосипеде.
Однажды на уроке литературы стали обсуждать, какие мечты бывают
у людей. Серёжа в тот момент неотрывно смотрел в окно, потому что на школьном дворе ребята лихо носились на велосипедах.
В это время учитель расспрашивал одноклассников о заветных желаниях. Класс смеялся над самым ленивым учеником, мечтающим только о том, чтобы быстрее начались каникулы, и удивлялся признанию самой скромной девочки, которая, оказывается, очень хотела совершить кругосветное путешествие.
Неожиданно учитель подошёл к Серёже и спросил о его мечте. Мальчик смутился, но честно ответил, что хотел бы иметь свой велосипед. Учитель разочарованно пожал плечами. Ему такое желание показалось скучным, заурядным. Тут Серёжа догадался, что от него ожидали более значительной мечты. Сосед по парте глянул на Сережу свысока и поделился с классом своей мечтой: «Важно, чтобы все люди на Земле были счастливы». Учитель похвалил за достойную мечту.
По дороге домой Серёжа думал о том, что его ответ о мечте был нелепым, но искренним, честным. Серёжа открыл дверь квартиры и тут же увидел яркий блик на серебристой раме. Из кухни появилась мама и указала рукой на новенький велосипед. «Это мне?» – не сразу поверил Серёжа.
Мама утвердительно кивнула. Если бы Серёжа был чуть младше, он бы раскинул руки и повис на маминой шее, благодаря её и делясь с ней своей радостью. Но в его возрасте уже несолидно вести себя, как восторженный малыш.
Серёжа неторопливо шагнул к велосипеду, погладил изгиб руля.
«Ни у кого во дворе такого нет. Буду делиться со всеми своим счастьем», – подумал Серёжа.
(По Э.В. Смелик)
(331 слово)
Серёжа мечтал о велосипеде. Как только таял снег, мальчишки устраивали велосипедные гонки. Серёжа смотрел на это с завистью.
Ему было бы не так обидно, если бы он не умел кататься. Но Серёжа катался виртуозно.
Прошлым летом имелся и у него свой велосипед, совсем старенький, поржавевший. В один ужасный день велосипед развалился на части.
На новый велосипед денег у мамы пока не было.
Иногда Серёжа упрашивал приятелей дать ему покататься. Ребята, конечно, разрешали ему недолгую поездку, но Серёже этого было мало.
Он хотел выполнять велосипедные трюки, а это можно делать только на своём велосипеде.
Однажды на уроке литературы стали обсуждать, какие мечты бывают
у людей. Серёжа в тот момент неотрывно смотрел в окно, потому что на школьном дворе ребята лихо носились на велосипедах.
В это время учитель расспрашивал одноклассников о заветных желаниях. Класс смеялся над самым ленивым учеником, мечтающим только о том, чтобы быстрее начались каникулы, и удивлялся признанию самой скромной девочки, которая, оказывается, очень хотела совершить кругосветное путешествие.
Неожиданно учитель подошёл к Серёже и спросил о его мечте. Мальчик смутился, но честно ответил, что хотел бы иметь свой велосипед. Учитель разочарованно пожал плечами. Ему такое желание показалось скучным, заурядным. Тут Серёжа догадался, что от него ожидали более значительной мечты. Сосед по парте глянул на Сережу свысока и поделился с классом своей мечтой: «Важно, чтобы все люди на Земле были счастливы». Учитель похвалил за достойную мечту.
По дороге домой Серёжа думал о том, что его ответ о мечте был нелепым, но искренним, честным. Серёжа открыл дверь квартиры и тут же увидел яркий блик на серебристой раме. Из кухни появилась мама и указала рукой на новенький велосипед. «Это мне?» – не сразу поверил Серёжа.
Мама утвердительно кивнула. Если бы Серёжа был чуть младше, он бы раскинул руки и повис на маминой шее, благодаря её и делясь с ней своей радостью. Но в его возрасте уже несолидно вести себя, как восторженный малыш.
Серёжа неторопливо шагнул к велосипеду, погладил изгиб руля.
«Ни у кого во дворе такого нет. Буду делиться со всеми своим счастьем», – подумал Серёжа.
(По Э.В. Смелик)
(331 слово)
Изложение пишут по тексту; работу проверяют по критериям ФИПИ.
Источник: Открытый банк ФИПИ · C4E65C
Похожие задания
1Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C12D181Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C2F2B21Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C392581Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C3A87D1Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C575871Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C78A331Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C7C9491Дайте развернутый ответ.Нравственные ценности · C8449D
Нужен репетитор по русскому языку?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ЕГЭ — итоговое изложение в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.