Задание 9 ЕГЭ по литературе · D98D2B
Анализ лирики · 52 заданийПовышенная
Дайте развернутый ответ.
Каким предстаёт лирический герой стихотворения Ф. Гарсия Лорки?
Каким предстаёт лирический герой стихотворения Ф. Гарсия Лорки?
Текст «Ф. Гарсия Лорка, «Турийский голубь»»
Турийский голубь с нежными зрачками
к тебе летит посланцем белопёрым,
как дым костра, сгорая на котором
я заклинаю медленное пламя.
Пуховый снег над жаркими крылами,
вскипая, словно пена по озёрам,
жемчужно стынет инистым узором
в саду, где наши губы отпылали.
Погладь рукою пёрышко любое —
и снежная мелодия крылато
весь мир запорошит перед тобою.
Так сердце от заката до заката
боится, окольцовано любовью,
не вымолить тебя, моя утрата.
к тебе летит посланцем белопёрым,
как дым костра, сгорая на котором
я заклинаю медленное пламя.
Пуховый снег над жаркими крылами,
вскипая, словно пена по озёрам,
жемчужно стынет инистым узором
в саду, где наши губы отпылали.
Погладь рукою пёрышко любое —
и снежная мелодия крылато
весь мир запорошит перед тобою.
Так сердце от заката до заката
боится, окольцовано любовью,
не вымолить тебя, моя утрата.
Развёрнутый ответ: проверяется по критериям ФИПИ.
Подсказки (3)
- Какие чувства испытывает герой к адресату стихотворения и как эти чувства влияют на его состояние?
- Обратите внимание на образы голубя, огня, снега, окольцованного сердца и на сочетание любви с переживанием утраты.
- Покажите, что герой глубоко и преданно любит, но одновременно страдает от невозможности вернуть или удержать любимого человека; подтвердите выводы образами и метафорами стихотворения.
Решение
Лирический герой предстаёт человеком, глубоко переживающим любовь. Его чувство выражено не спокойно и рассудочно, а через напряжённые, почти заклинательные образы огня, пламени и полёта голубя.
Любовь героя соединена с нежностью и заботой: он обращается к адресату, посылая ему белопёрого голубя, и создаёт образ хрупкого, прекрасного послания.
Вместе с тем герой испытывает боль утраты и невозможности быть с любимым человеком. Это подчёркивается противопоставлением жаркого чувства и холодных образов снега, инея и замерзающей мелодии.
Герой ощущает себя зависимым от любви: его сердце «окольцовано», то есть связано и не свободно. Он боится не получить ответного чувства и не может вымолить возвращение того, кто стал его утратой.
Таким образом, лирический герой — нежный, преданный и страдающий человек, для которого любовь одновременно является источником красоты и причиной мучительного одиночества.
Любовь героя соединена с нежностью и заботой: он обращается к адресату, посылая ему белопёрого голубя, и создаёт образ хрупкого, прекрасного послания.
Вместе с тем герой испытывает боль утраты и невозможности быть с любимым человеком. Это подчёркивается противопоставлением жаркого чувства и холодных образов снега, инея и замерзающей мелодии.
Герой ощущает себя зависимым от любви: его сердце «окольцовано», то есть связано и не свободно. Он боится не получить ответного чувства и не может вымолить возвращение того, кто стал его утратой.
Таким образом, лирический герой — нежный, преданный и страдающий человек, для которого любовь одновременно является источником красоты и причиной мучительного одиночества.
Пример ответа
Лирический герой предстаёт глубоко влюблённым, нежным и преданным человеком, чьё чувство связано с болью утраты. Он стремится передать адресату свою любовь через образ белого голубя, однако в его переживании звучит не только нежность, но и тревога. Образы огня и пламени передают силу страсти, а снег, иней и холодная «мелодия» подчёркивают ощущение разлуки и угасания счастья. Сердце героя «окольцовано любовью»: он несвободен от своего чувства, боится потерять любимого и не может вернуть его. Поэтому герой одновременно счастлив силой своей любви и мучительно страдает от невозможности быть с тем, кто стал его утратой
Источник: D98D2B
Похожие задания
9на одно из представленный заданий. В чём заключается философский смысл стихотворения А.А. Тарковского?; Какую…Анализ лирики · 52 заданий · D15E2B9на одно из представленный заданий. Каково мировоззрение лирического героя стихотворения М. Джалиля?; Что даёт…Анализ лирики · 52 заданий · D33E299на одно из представленный заданий. Каким в стихотворении Д.Г. Байрона предстаёт образ возлюбленной?; В чём…Анализ лирики · 52 заданий · D5CACF9Как картины бабьего лета в стихотворении О.Ф. Берггольц соотносятся с размышлениями о женской судьбе?Анализ лирики · 52 заданий · D7EB7B9В чём состоит особенность «формулы любви», представленной в стихотворении Б.Ш. Окуджавы?Анализ лирики · 52 заданий · DAD0EE9на одно из представленный заданий. На какие «вечные» вопросы ищет ответы герой произведения Е.А. Евтушенко…Анализ лирики · 52 заданий · DB1A669Как в стихотворении А.А. Вознесенского «Не исчезай» соотносятся преходящее и вечное?Анализ лирики · 52 заданий · DDF4AF9Каков смысл названия стихотворения И.А. Бунина?Анализ лирики · 52 заданий · DF061D
Нужен репетитор по литературе?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ЕГЭ по литературе в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.