Задание 14 ОГЭ по информатике · E20F66

ВысокаяКЭС 4.5
В электронную таблицу занесли данные о результатах тестирования. Ниже приведены первые пять строк таблицы.
ABCDE
1номер участникабаллы русский языкбаллы математикабаллы физикабаллы информатика
2участник 179814485
3участник 298238289
4участник 348798890
5участник 494359040

В столбце A записан номер участника; в столбце B – балл по русскому языку; в столбце C – балл по математике; в столбце D – балл по физике;
в столбце E – балл по информатике.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.
1. Сколько участников тестирования получили по информатике, физике и математике в сумме более 200 баллов? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.
2. Каков средний балл по физике у участников, которые набрали по информатике более 60 баллов? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников, набравших 80 баллов по русскому языку, математике, физике и информатике. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
1.zip
Показать ответ
В H2 записано количество участников с суммой баллов по математике, физике и информатике более 200; в H3 записано среднее значение балла по физике при условии, что балл по информатике больше 60; построена и размещена круговая диаграмма по четырём значениям количества баллов 80.
Подсказки (3)
  1. Для первого пункта нужно проверить условие для суммы значений из столбцов C, D и E по каждой строке. Для второго пункта отберите строки по условию в столбце E и усредните соответствующие значения столбца D.
  2. Для подсчёта можно использовать формулу с массивом условий, например SUMPRODUCT для диапазонов C2:C1001, D2:D1001 и E2:E1001. Для среднего используйте AVERAGEIF с диапазоном E2:E1001 и критерием ">60", усредняя диапазон D2:D1001.
  3. В H2 введите формулу =SUMPRODUCT(--((C2:C1001+D2:D1001+E2:E1001)>200)). В H3 введите формулу =AVERAGEIF(E2:E1001,">60",D2:D1001). Для диаграммы создайте четыре категории: русский язык, математика, физика и информатика; для каждой категории подсчитайте число ячеек со значением 80 формулой COUNTIF, затем постройте по этим данным круговую диаграмму.
Решение
1. Данные 1000 участников занимают строки со 2-й по 1001-ю. Для каждой строки складываются баллы по математике, физике и информатике, после чего проверяется условие превышения 200.
SUMPRODUCT(−−((C2:C1001+D2:D1001+E2:E1001)>200))

2. В ячейку H2 вводится формула, подсчитывающая количество строк, для которых сумма баллов в столбцах C, D и E больше 200.
=SUMPRODUCT(−−((C2:C1001+D2:D1001+E2:E1001)>200))

3. Для нахождения среднего балла по физике выбираются только участники, у которых значение в столбце E больше 60, а усредняются значения из столбца D.
=AVERAGEIF(E2:E1001,">60",D2:D1001)

4. Для построения диаграммы создаётся вспомогательная таблица из четырёх категорий. Число участников, набравших 80 баллов по каждому предмету, вычисляется функцией COUNTIF.
COUNTIF(B2:B1001,80), COUNTIF(C2:C1001,80), COUNTIF(D2:D1001,80), COUNTIF(E2:E1001,80)

5. По вспомогательной таблице строится круговая диаграмма. На диаграмме включаются легенда и подписи данных с числовыми значениями, после чего диаграмма размещается так, чтобы её левый верхний угол находился вблизи ячейки G6.

6. После проверки значений таблица сохраняется под именем, которое сообщили организаторы экзамена.
Частые ошибки
  • В сумму для H2 включают баллы по русскому языку вместо баллов по информатике.
  • Используют условие не более 200 вместо условия более 200.
  • При вычислении среднего усредняют столбец E вместо столбца D.
  • Задают критерий "больше или равно 60" вместо "более 60".
  • Считают количество участников, набравших не ровно 80, а не менее 80 баллов.
  • Строят диаграмму непосредственно по исходным столбцам без предварительного подсчёта четырёх значений.
  • Не добавляют легенду или числовые подписи данных.
  • Не сохраняют готовую таблицу под именем, указанным организаторами.

Источник: Открытый банк ФИПИ

Похожие задания

14В электронную таблицу занесли результаты мониторинга стоимости бензина трёх марок (92, 95, 98) на…Задания открытого банка ФИПИ · D7D0A714В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9…Задания открытого банка ФИПИ · D87A8614В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников по трём предметам. Ниже приведены первые пять…Задания открытого банка ФИПИ · DCD88814В электронную таблицу занесли данные наблюдения за погодой в течение одного года. Ниже приведены первые пять…Задания открытого банка ФИПИ · E163E614В электронную таблицу занесли данные наблюдения за погодой в течение одного года. Ниже приведены первые пять…Задания открытого банка ФИПИ · E346C214В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9…Задания открытого банка ФИПИ · E9CB5A14В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9…Задания открытого банка ФИПИ · F1384B14В электронную таблицу занесли данные о численности населения городов разных стран. Ниже приведены первые пять…Задания открытого банка ФИПИ · F3EC43

Нужен репетитор по информатике?

Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.

Репетиторы по информатике

Подбор репетитора

Напишите, что нужно, — команда Precettore подберёт репетитора и свяжется с вами.

Готовьтесь к ОГЭ по информатике в Precettore

Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.