Задание 14 ОГЭ по информатике · 7C4CF7

ВысокаяКЭС 4.5
В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по математике и физике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.
ABCD
1УченикРайонМатематикаФизика
2Шамшин ВладиславМайский6579
3Гришин БорисЗаречный5230
4Огородников НиколайПодгорный6027
5Богданов ВикторЦентральный9886

В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по математике и физике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.
1. Сколько участников набрали более 160 баллов в сумме по двум предметам? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G1 таблицы.
2. Чему равен минимальный балл по математике у учащихся Заречного района? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G2 таблицы.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из Заречного, Подгорного и Центрального районов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
1.zip
Показать ответ
В G1 записывается количество строк, для которых Cᵢ + Dᵢ > 160; в G2 — минимальное значение столбца C среди строк с районом «Заречный». Рядом с G6 строится круговая диаграмма по количеству учащихся из Заречного, Подгорного и Центрального районов с легендой и числовыми подписями.
Подсказки (3)
  1. Какие условия должны одновременно выполняться для подсчёта участников с суммой баллов больше 160?
  2. Для G1 удобно использовать вспомогательный столбец с суммой баллов или функцию СЧЁТЕСЛИМН с условиями по математике и физике: сумма больше 160 означает Ci+Di>160.
  3. Для G2 отберите строки, где район равен «Заречный», и найдите минимум в столбце математики. Для диаграммы подсчитайте количество записей для районов «Заречный», «Подгорный» и «Центральный», выделите названия районов и полученные числа, вставьте круговую диаграмму, включите легенду и подписи значений.
Решение
1. Для подсчёта участников, набравших более 160 баллов по двум предметам, следует учитывать строки, для которых сумма значений в столбцах C и D превышает 160. Это можно сделать через вспомогательный столбец: в первой строке данных ввести формулу суммы, например =C2+D2, и скопировать её до последней строки.

2. После вычисления сумм подсчитать количество значений больше 160 функцией СЧЁТЕСЛИ по диапазону вспомогательного столбца с условием ">160". Полученный результат записать в ячейку G1.

3. Для определения минимального балла по математике среди учащихся Заречного района нужно отобрать строки по условию B="Заречный" и найти минимум в соответствующих ячейках столбца C. В современных табличных процессорах это можно выполнить функцией МИНЕСЛИМН по диапазону C и диапазону условий B. Результат записать в G2.

4. Для диаграммы необходимо получить три количества: число учащихся из Заречного, Подгорного и Центрального районов. Каждое количество вычисляется подсчётом соответствующего текста в столбце B, например функцией СЧЁТЕСЛИ.

5. Создать рядом с ячейкой G6 небольшую таблицу из двух столбцов: название района и количество учащихся. Выделить эту таблицу, выбрать тип диаграммы «Круговая», разместить диаграмму так, чтобы её левый верхний угол находился вблизи G6, и включить легенду и числовые подписи данных.

6. После выполнения всех действий сохранить изменённую электронную таблицу под именем, указанным организаторами экзамена.
Частые ошибки
  • Подсчитывают участников, набравших не более 160, вместо участников, набравших более 160.
  • Проверяют только один из двух предметов, а не их сумму.
  • Ищут минимум по всему столбцу математики, не учитывая район.
  • Включают в диаграмму баллы по предметам вместо количества учащихся по районам.
  • Не добавляют легенду или числовые подписи данных.
  • Размещают диаграмму не вблизи ячейки G6 или не сохраняют файл под требуемым именем.

Источник: Открытый банк ФИПИ

Похожие задания

14В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A B…Задания открытого банка ФИПИ · 6B3D0814В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A B C…Задания открытого банка ФИПИ · 7B084114В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9…Задания открытого банка ФИПИ · 7B661314В электронную таблицу занесли данные о товарах, хранящихся на складах в разных округах. Ниже приведены первые…Задания открытого банка ФИПИ · 7B7C7814В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике Ниже приведены первые пять строк таблицы. A B C…Задания открытого банка ФИПИ · 7CD19214В электронную таблицу занесли информацию о грузоперевозках, совершённых некоторым автопредприятием с 1 по 9…Задания открытого банка ФИПИ · 7E900714В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A B C…Задания открытого банка ФИПИ · 7EE50E14В электронную таблицу занесли результаты мониторинга стоимости бензина трёх марок (92, 95, 98) на…Задания открытого банка ФИПИ · 80ED0C

Нужен репетитор по информатике?

Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.

Репетиторы по информатике

Подбор репетитора

Напишите, что нужно, — команда Precettore подберёт репетитора и свяжется с вами.

Готовьтесь к ОГЭ по информатике в Precettore

Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.