Задание 14 ОГЭ по информатике · 1AA133
ПовышеннаяКЭС 4.5
В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы.
В столбце A записан округ, в котором учится ученик; в столбце B – код ученика; в столбце C – любимый предмет; в столбце D – тестовый балл.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учеников.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.
1. Сколько учеников в Восточном округе (В) выбрали в качестве любимого предмета информатику? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.
2. Каков средний тестовый балл у учеников Северного округа (С)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из округов с кодами «С», «СВ» и «СЗ». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
1.zip| A | B | C | D | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | округ | код ученика | любимый предмет | балл |
| 2 | С | Ученик 1 | обществознание | 246 |
| 3 | В | Ученик 2 | немецкий язык | 530 |
| 4 | Ю | Ученик 3 | русский язык | 576 |
| 5 | СВ | Ученик 4 | обществознание | 304 |
В столбце A записан округ, в котором учится ученик; в столбце B – код ученика; в столбце C – любимый предмет; в столбце D – тестовый балл.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учеников.
Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.
1. Сколько учеников в Восточном округе (В) выбрали в качестве любимого предмета информатику? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.
2. Каков средний тестовый балл у учеников Северного округа (С)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из округов с кодами «С», «СВ» и «СЗ». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
Показать ответ
В H2 — результат COUNTIFS для округа «В» и предмета «информатика»; в H3 — результат AVERAGEIF для округа «С»; в таблице — круговая диаграмма по округам «С», «СВ» и «СЗ».
Подсказки (3)
- Для первого пункта нужно одновременно проверить значения в столбцах A и C. Для второго пункта нужно отобрать строки по значению в столбце A и усреднить значения столбца D.
- Для подсчёта используйте функцию COUNTIFS с диапазонами A2:A1001 и C2:C1001. Для среднего значения используйте AVERAGEIF с диапазоном условий A2:A1001 и диапазоном усреднения D2:D1001.
- В H2 введите формулу вида =COUNTIFS(A2:A1001;"В";C2:C1001;"информатика"), а в H3 — формулу вида =AVERAGEIF(A2:A1001;"С";D2:D1001). Для диаграммы сначала получите количества округов «С», «СВ» и «СЗ», затем выделите эти данные и вставьте круговую диаграмму с легендой и подписями значений.
Решение
1. В таблице 1000 записей, занимающих строки 2–1001. Для первого вопроса одновременно задаются два условия: округ равен «В», а любимый предмет равен «информатика». =COUNTIFS(A2:A1001;"В";C2:C1001;"информатика") 2. Введённая в H2 формула подсчитывает число учеников, удовлетворяющих обоим условиям. 3. Для второго вопроса отбираются только ученики Северного округа «С», после чего вычисляется среднее значение их баллов из столбца D. =AVERAGEIF(A2:A1001;"С";D2:D1001) 4. Для построения диаграммы определяют количество строк с кодами округов «С», «СВ» и «СЗ», например с помощью функции COUNTIF, создают по этим данным круговую диаграмму и размещают её начиная от ячейки G6. 5. В настройках диаграммы включают легенду и отображение числовых значений данных, затем сохраняют файл под именем, указанным организаторами экзамена.
Частые ошибки
- Использование COUNTIF вместо COUNTIFS при наличии двух условий.
- Усреднение всех значений столбца D без отбора учеников округа «С».
- Использование диапазона, не включающего все 1000 записей.
- Построение диаграммы по исходным строкам вместо предварительно подсчитанного количества участников каждого округа.
- Отсутствие легенды или числовых подписей на диаграмме.
- Размещение диаграммы не вблизи ячейки G6.
Источник: Открытый банк ФИПИ
Похожие задания
14В электронную таблицу занесли результаты анонимного тестирования. Все участники набирали баллы, выполняя…Задания открытого банка ФИПИ · 115D0E14В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по математике и физике. На рисунке приведены…Задания открытого банка ФИПИ · 11882114В электронную таблицу занесли данные наблюдения за погодой в течение одного года. Ниже приведены первые пять…Задания открытого банка ФИПИ · 161D2914В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A B C…Задания открытого банка ФИПИ · 1A7DAD14В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A B C…Задания открытого банка ФИПИ · 1BEAB114В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A B C…Задания открытого банка ФИПИ · 1E466C14В электронную таблицу занесли данные о результатах тестирования. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A…Задания открытого банка ФИПИ · 2E083214В электронную таблицу занесли данные о результатах тестирования. Ниже приведены первые пять строк таблицы. A…Задания открытого банка ФИПИ · 2EB242
Нужен репетитор по информатике?
Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.
Готовьтесь к ОГЭ по информатике в Precettore
Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.