Два корня на [L;R): w²t + 1/t + 2w = 0, t = ax−kx² — задание 19 ЕГЭ по профильной математике

Квадрат по замене, расстояние между корнями. 5 примера с ответом и проверкой.

Пример 1

Найдите все значения a, при каждом из которых уравнение

9(ax − x2) + 1ax − x2 + 6 = 0

имеет ровно два различных корня на промежутке [−1; 1).

Показать ответ
[−2/3; 2/3)
Решение
Обозначим t = ax − x2 (он не равен нулю). Умножив на t, получаем 9t2 + 6t + 1 = 0, то есть (3t + 1)2 = 0 и t = −1/3.
Значит ax − x2 = −1/3, то есть 3x2 − 3ax − 1 = 0.
Произведение корней равно −1/3 < 0, поэтому корни всегда существуют, различны и лежат по разные стороны от нуля.
Оба корня попадают на [−1; 1) ровно тогда, когда значения левой части на концах имеют нужные знаки: отсюда границы по a.
Ответ: [−2/3; 2/3).

Пример 2

Найдите все значения a, при каждом из которых уравнение

4(ax − 2x2) + 1ax − 2x2 + 4 = 0

имеет ровно два различных корня на промежутке [−1; 2).

Показать ответ
[−3/2; 15/4)
Решение
Обозначим t = ax − 2x2 (он не равен нулю). Умножив на t, получаем 4t2 + 4t + 1 = 0, то есть (2t + 1)2 = 0 и t = −1/2.
Значит ax − 2x2 = −1/2, то есть 4x2 − 2ax − 1 = 0.
Произведение корней равно −1/4 < 0, поэтому корни всегда существуют, различны и лежат по разные стороны от нуля.
Оба корня попадают на [−1; 2) ровно тогда, когда значения левой части на концах имеют нужные знаки: отсюда границы по a.
Ответ: [−3/2; 15/4).

Пример 3

Найдите все значения a, при каждом из которых уравнение

9(ax − 2x2) + 1ax − 2x2 + 6 = 0

имеет ровно два различных корня на промежутке [−1; 2).

Показать ответ
[−5/3; 23/6)
Решение
Обозначим t = ax − 2x2 (он не равен нулю). Умножив на t, получаем 9t2 + 6t + 1 = 0, то есть (3t + 1)2 = 0 и t = −1/3.
Значит ax − 2x2 = −1/3, то есть 6x2 − 3ax − 1 = 0.
Произведение корней равно −1/6 < 0, поэтому корни всегда существуют, различны и лежат по разные стороны от нуля.
Оба корня попадают на [−1; 2) ровно тогда, когда значения левой части на концах имеют нужные знаки: отсюда границы по a.
Ответ: [−5/3; 23/6).

Пример 4

Найдите все значения a, при каждом из которых уравнение

9(ax − x2) + 1ax − x2 + 6 = 0

имеет ровно два различных корня на промежутке [−1; 2).

Показать ответ
[−2/3; 11/6)
Решение
Обозначим t = ax − x2 (он не равен нулю). Умножив на t, получаем 9t2 + 6t + 1 = 0, то есть (3t + 1)2 = 0 и t = −1/3.
Значит ax − x2 = −1/3, то есть 3x2 − 3ax − 1 = 0.
Произведение корней равно −1/3 < 0, поэтому корни всегда существуют, различны и лежат по разные стороны от нуля.
Оба корня попадают на [−1; 2) ровно тогда, когда значения левой части на концах имеют нужные знаки: отсюда границы по a.
Ответ: [−2/3; 11/6).

Пример 5

Найдите все значения a, при каждом из которых уравнение

9(ax − 2x2) + 1ax − 2x2 + 6 = 0

имеет ровно два различных корня на промежутке [−2; 1).

Показать ответ
[−23/6; 5/3)
Решение
Обозначим t = ax − 2x2 (он не равен нулю). Умножив на t, получаем 9t2 + 6t + 1 = 0, то есть (3t + 1)2 = 0 и t = −1/3.
Значит ax − 2x2 = −1/3, то есть 6x2 − 3ax − 1 = 0.
Произведение корней равно −1/6 < 0, поэтому корни всегда существуют, различны и лежат по разные стороны от нуля.
Оба корня попадают на [−2; 1) ровно тогда, когда значения левой части на концах имеют нужные знаки: отсюда границы по a.
Ответ: [−23/6; 5/3).

Другие темы задания №19

Нужен репетитор по математике?

Посмотрите репетиторов, которые ведут занятия в Precettore, или оставьте заявку — подберём сами.

Репетиторы по математике

Подбор репетитора

Напишите, что нужно, — команда Precettore подберёт репетитора и свяжется с вами.

Готовьтесь к ЕГЭ по профильной математике в Precettore

Варианты с автопроверкой, домашние задания от репетитора, онлайн-доска и разбор ошибок — в одном кабинете. Регистрация бесплатная.